В одной из московских школ учительница математики Наталья, всегда отличавшаяся добротой и вниманием к своим ученикам, вдруг столкнулась с неприятной ситуацией в школьном чате. Ей пришло сообщение от одного из родителей: «Меня попросили заполнить опрос о школьных акциях и мероприятиях, но ссылка на форму выглядит странно». Наталья сразу же насторожилась. Это был не просто опрос, это был ловкий манёвр мошенников, желавших получить личные данные родителей и детей.
Мошенники, использующие фейковые опросы, действуют по заранее разработанным схемам. Они создают ссылки на поддельные формы, например, Google Forms, обманным путём привлекая внимание родителей и школьников. Часто такие опросы маскируются под «опрос мнения», «анкету для повышения качества образования» или даже «опрос для распределения призов». Их цель — заполучить такие данные, как номера телефонов, адреса электронной почты, а иногда и банковские реквизиты.
По данным статистики 2024 года, более 25% родителей в крупных городах уже сталкивались с подобными мошенническими схемами. Каждый раз они становятся всё более изощрёнными, что вызывает тревогу у педагогов и психологов.
Одним из главных вопросов, который стоит перед кем-то, возможно, даже перед вами, является: как понять, что опрос подделка? Вот несколько признаков:
Познакомьтесь с Алексеем, восьмиклассником из Подмосковья. Он был активным участником школьных мероприятий и всегда участвовал в опросах по улучшению школьной жизни. Однажды он наткнулся на сообщение в чате о новом опросе, который обещал участникам возможность выиграть призы на 5000 рублей. Не раздумывая, Алексей заполнил анкету, указав свои данные.
Через неделю родители Алексея начали получать странные сообщения от неизвестных номеров, а банковская карта, с которой они проводили школьные сборы, начала «пустеть». Вскоре выяснилось, что мошенники использовали данные из опроса, чтобы получить доступ к их аккаунту и совершать покупки.
Обсуждая эту ситуацию на родительском собрании, Наталья решила принять меры по безопасности. Она предложила несколько простых правил:
Все родители согласились, что такие меры помогут избежать проблем в будущем и защитят их детей от манипуляций мошенников.
Каждый педагог должен быть на чеку и обращать внимание не только на успеваемость учеников, но и на их психологическое состояние. Обсуждение безопасности в интернете - одна из важнейших составляющих работы. Важно, чтобы учителя не просто передавали знания, но и уделяли время формированию критического мышления у детей.
Учительница Наталья, обладая сильной эмпатией, смогла понять, что её ученики могут столкнуться с подобными ситуациями. Она вовлекла их в обсуждение, задавая вопросы, на что они будут внимательны, и как смогут помочь друг другу. Это взаимодействие не только укрепило доверие между детьми и учителем, но и дало им навыки, которые защитят их в будущей жизни.
Мошеннические схемы становятся всё более изощрёнными. Однако, осведомлённость родителей, учителей и учеников может значительно снизить риски. Наша задача — не только обучить детей математике и литературе, но и подготовить их к жизни в цифровую эпоху. Мошенники вряд ли исчезнут, но вместе мы можем сделать так, чтобы их уловки не приносили вреда нашим детям.