Сложно представить, насколько жизнь современных детей переплетена с интернетом. Здесь, среди ярких картинок и взлетающих хештегов, возникают и тонут целые судьбы. Но что происходит, когда родители, желая защитить и направить своих детей, создают аккаунты за них? Именно в этом случае они становятся не просто наблюдателями, а участниками опасной игры, в которой на кону стоит психология и безопасность ребенка. Рассмотрим этот вопрос на примере одного случая, который стал вехой в понимании проблемы.
В небольшом городке выступает известная блогерша, к которой регулярно обращаются за советом сотни мам. Она делится своим опытом, и однажды её внимание привлекает семья с 10-летней девочкой, назовем её Настей. Мама Насти, решив помочь дочери наладить общение с ровесниками и проявить её творческие способности, создает аккаунт в популярном для подростков сервисе. Блог ведется от имени девочки, и вскоре получает большую популярность.
Сначала кажется, что всё идет прекрасно: под фотографиями Насти собираются тысячи лайков, ее творения вызывают восхищение. Однако по мере роста популярности Настя начинает чувствовать давление, которое ее мама, похоже, не замечает. В ее мире всё чаще появляются незнакомцы, которые комментируют ее посты, делятся советами и даже вмешиваются в личные дела. Образ, созданный мамой, оказывается далек от реальности, и Настя начинает терять себя.
Как показали исследования 2024 года, 60% детей, которые сталкивались с подобной ситуацией, испытывали стресс и тревогу. Настя — не исключение. Она начинает замечать, что общение с друзьями становится всё сложнее. Каждый раз, когда она заходит на сайт, её волнует не только реакция своих сверстников, но и ожидания, которые навязывает мать. Девочка больше не может быть собой.
Психологи уверены: фейковые профили, созданные родителями, могут негативно сказаться на самооценке ребенка. Настя вскоре начинает прятаться от своих друзей, больше не делится своими мыслями и идеями. Она перестает радоваться простым вещам. Однажды, собираясь на встречу с подружками, она говорит: «Я не знаю, как себя вести. Я должна быть другой». Этот момент стал поворотным.
Почему же мама Насти, несмотря на все тревожные сигналы, продолжает вести блог от имени дочери? Ответ кроется в стремлении к контролю и в нездоровой любви к успеху. Блог стал для неё не просто способом самовыражения, а чем-то большем — мечтой о признании. Чувствуя себя неуверенно в своей роли, она решила перенаправить свои амбиции на дочь.
Внутренний конфликт Насти становится все более сложным. Она хочет быть любимой и принятый, но одновременно чувствует, что её настоящая сущность недостойна восхищения. Этот разрыв между реальностью и созданным образом ведет к тому, что девочка начинает испытывать депрессивные состояния. Однажды, когда её мама спросила, что не так, Настя в слезах ответила: «Я хочу быть собой, но не знаю, кто я».
К счастью, история Насти имеет позитивный поворот. После откровенного разговора с мамой, она решает поговорить с психологом, который работает с подростками. Вместе они начинают исследовать её истинные желания и страхи. Психотерапия помогает Насте понять, что её личность — это не мишень для чужих ожиданий, а настоящая жизнь с собственными увлечениями и интересами.
Постепенно Настя уверенно возвращается к общению с подругами. Она начинает вести свой блог, но уже от своего лица, делясь картинками и мыслями, которые по-настоящему её волнуют. Однажды её мама осознает, что поддержка и понимание важнее виртуальных успехов. История Насти становится вдохновляющей для многих семей, столкнувшихся с подобной проблемой.
Общение с детьми должно быть искренним, а не управляемым. Важно помнить: мир интернет-пространства полон не только возможностей, но и угроз. Дайте своим детям шанс быть настоящими, и они научат вас быть лучшими родителями.