Когда речь заходит о подростках, их увлечения нередко выходят за рамки общепринятого. Одним из самых тревожных явлений последних лет стало увлечение некоторых школьников «запрещенной» музыкой, содержащей нацистские и экстремистские тексты. Этот феномен вызывает много вопросов, и важно понять, что стоит за этим. Истоки увлечения запретным Как это часто бывает, любопытство — основная движущая сила подростков. Подростки, находясь на стадии самореализации, нередко ищут выражение своей индивидуальности. В этом поиске могут возникать интересы, которые казались бы абсолютно неуместными. Например, в одном из случаев в Санкт-Петербурге группа школьников нашла в интернете плейлист, наполненный музыкой с нацистской символикой. Они были шокированы, но их интерес лишь подстегнул желание узнать больше. Подобные случаи не редкость. По данным исследования, проведенного в 2024 году, 22% подростков в России хотя бы раз сталкивались с музыкой, имеющей нацистское содержание. Эта цифра особенно настораживает, так как отражает не только их интерес, но и потенциальное влияние на формирование мировоззрения. Социальные сети и музыка: два в одном Социальные сети и мессенджеры становятся основными источниками распространения информации, в том числе и музыкальной. Исполнители, использующие запрещенные тексты, часто находят свою аудиторию именно через такие платформы. Взять хотя бы пример из группы «Традиция», которая в 2024 году нарастила популярность благодаря вирусному видео, где их песни звучат в контексте молодежной тусовки. Эти вирусные «фишки» захватывают умы подростков, и порой они не задумываются о содержании песен. В конечном итоге, это может привести к нормализации экстремистских взглядов. Итак, как же удержать подростка на правильном пути, не угрожая его индивидуальности? Идентичность и бунт Подростки в поисках себя и часто пробуют на вкус бунт. В этом контексте музыка с противоречивыми текстами дает возможность проявить неповиновение обществу. За этим может стоять желание выделиться среди сверстников, продемонстрировать свою независимость и отказ от общепринятых норм. Так, в одной из обычных школ, где учится молодежь, учащиеся составили список «запрещенных исполнителей», и тем самым попытались выделить по-настоящему «крутых» музыкантов. В этом списке не оказалось популярных рэперов или рок-групп, но там были упомянуты исполнители с нацистскими текстами. Это всего лишь иллюстрация того, как членство в группе может формировать мнение о том, что считается «классным». Топ-5 исполнителей в подростковых плейлистах Согласно недавнему опросу, среди наиболее популярных исполнителей в подростковых кругах, помимо традиционных звезд, отмечаются и менее известные группы, использующие провокационные тексты. В 2024 году в топ попали: 1. Северное сияние — группа, которая сочетает элементы фольклора и хард-рока, используя в текстах исторические отсылки. 2. Закон и Порядок — рэп-группа, получившая популярность благодаря провокационным текстам, в которых звучат мотивы социальной справедливости и противостояния системе. 3. Патриот — проект с ясной идеологией, который активно использует нацистские символы и лозунги как элементы имиджа. 4. Альтернативная реальность — техно-группа, популярная среди юношей, в текстах которой встречаются отсылки к темной стороне истории. 5. Мир под ногами — коллектив, который вызывает споры своими текстами, затрагивающими темы войны и экстремизма. Как реагировать родителям и педагогам? Родители и учителя должны понимать, что игнорирование этой проблемы не приведет к ее решению. Важно открыто обсуждать с детьми их музыкальные предпочтения, не осуждая их, а стараясь понять их мотивы. Например, можно задать вопросы: «Почему тебе это нравится?» или «Что ты думаешь о текстах этих песен?». Подобные беседы могут послужить основой для более глубоких обсуждений. Важно также направлять подростков к более конструктивным и позитивным формам самовыражения. Предложите им различные клубы и кружки, где они смогут найти единомышленников и раскрыть свои таланты. Кроме того, стоит обратить внимание на альтернативные музыкальные платформы, где представлена «чистая» музыка. Итог: активное участие в жизни подростков Подростковый возраст — это время формирования личности. И как никому другому, именно родителям и педагогам важно активно участвовать в жизни школьников. Если пустить этот процесс на самотек, увлечение «запрещенной» музыкой может стать лишь первой ласточкой. Важно создавать атмосферу доверия и открытости, чтобы подростки могли делиться своим внутренним миром. Если вы столкнулись с подобной ситуацией, не оставайтесь в стороне. За понимание и поддержку!